Définition
La capacité identifier et localiser regroupe plusieurs thèmes :
- nommer et périodiser les continuités et ruptures chronologiques
- nommer et localiser les grands repères géographiques terrestres
- situer et caractériser une date dans un contexte chronologique
- nommer et localiser un lieu dans un espace géographique
je comprends ce qui est attendu de moi
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Nommer et périodiser les continuités et ruptures chronologiques
Nommer et localiser les grands repères géographiques terrestres Situer et caractériser une date dans un contexte chronologique. Nommer et localiser un lieu dans un espace géographique.
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Je connais les grandes périodes de l'Histoire (Antiquité, Moyen-Age, époque moderne et époque contemporaine) et je connais les grandes ruptures chronologiques (ex : 1789).
Localiser en géographie, c’est placer un lieu dans un endroit précis. C'est répondre à la question "où ?". il s'agit de repèrer et de nommer à partir de cartes : des lieux (Etat, ville...), des aires (montagnes, mers, océans...), des lignes remarquables (frontières, fleuves...). On peut utiliser les points cardinaux (est, ouest, nord, sud).
En histoire, situer c'est replacer un événement dans son contexte et par rapport aux autres dates. C’est-à-dire les éléments (historique, sociaux, géographique…) qui permettent de comprendre l’évènement.
Caractériser permet d'en donner les principales caractéristiques, c'est à dire ce qui le définit et en fait sa spécificité. Je sais placer un lieu dans un espace géographique et tenir compte du contexte de ce lieu pour en donner les spécificités.
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éLéMENTS DE PROGRESSIVITé
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Niveau pas à pas |
Je connais les grandes périodes de l'Histoire (Antiquité, Moyen-Age, époque moderne et époque contemporaine).
Je sais placer un lieu dans un endroit précis. Il s'agit de repèrer et de nommer à partir de cartes notamment les grands repères géographiques. Je sais dégager l'idée générale d'un document et le replacer dans la thématique étudiée pour en comprendre l'intérêt. |
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Niveau semi-guidé |
Je connais les grandes ruptures chronologiques (ex : 1789).
je sais situer un évènement, c'est à dire le replacer dans son contexte (historique, sociaux, géographique…) et par rapport aux autres dates. Je sais placer un lieu dans un espace géographique et tenir compte du contexte de ce lieu pour en donner les spécificités. |
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Niveau habitué |
je sais caractériser un évènement c'est à dire en donner les principales caractéristiques, c'est à dire ce qui le définit et en fait sa spécificité.
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Niveau expert
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Je sais utiliser la capacité identifier et localiser en autonomie
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