Avant de commencer

Ce que dit le programme
La mondialisation, interdépendances et hiérarchisations
  • Notions : 
- Capitalisme
- Firme transnationale
- Intégration / marginalisation
- Métropole mondiale
- Mondialisation
  • On présente l'espace mondial comme un système interdépendant et hiérarchisé, en montrant le processus d’intégration - croissant mais inégal - des différentes parties du monde autour des aires de puissance. Les nombreux flux de toute nature, découlant du système relationnel introduit par la mondialisation, sont organisés en réseaux et en nœuds, par des acteurs publics comme privés. L’intensité de ces échanges favorise l’émergence de lieux clés de la mondialisation, notamment les métropoles mondiales. Pour traiter cette question, on recourt largement à une analyse de cartes à l'échelle planétaire.


Le café, un grand marché mondial
  • On décrit le fonctionnement du marché mondial du café en insistant sur trois composantes : les liens entre régions productrices et régions consommatrices ; les évolutions des termes de l'échange et l'importance des marchés financiers et des intermédiaires dans la fixation des cours ; enfin le rôle des firmes agro-industrielles dans la transformation et la vente.
Capacités et méthodes travaillées dans le chapitre :

PLAN DE TRAVAIL

SEANCES 1 et 2

Avant la classe
>Copier le titre :
       
La mondialisation, interdépendances et hiérarchisations

​>Copier la problématique de la séance :

Comment la mondialisation organise-t-elle l’espace mondial ?


>Copier le titre et la problématique de la séance :


I. Le café, un produit mondialisé
​
En quoi le café est un produit représentatif des échanges dans le cadre de la mondialisation ?

En classe​
Organiser et synthétiser des informations : le marché mondial du café.

SEANCE 3

En classe
Réalisation d'un schéma de synthèse 

SEANCES 4 ET 5

Avant la classe
>Copier le titre et la problématique de la séance :

     II. Echanges planétaires et réseaux

Quelles sont les différents visages de la mondialisation ?
>Noter la définition de réseau, flux, hub.
En classe
Temps 2 : Réalisation d'une carte mentale de synthèse

SEANCES 6 et 7

Avant la classe
>Copier le titre et la problématique de la séance :

     II. La recomposition des territoires par la mondialisation

Quel est l’impact de la mondialisation sur l’organisation du monde ?
>Noter la définition de ville mondiale, interface, délocalisation, façade maritime, sous-traitance.
En classe
Temps 1 : Organiser et synthétiser des informations : la recomposition de l'organisation du monde par la mondialisation.

EVALUATION
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