CAPACITÉS TRAVAILLÉES

  • EXPLOITER ET CONFRONTER DES INFORMATIONS : Prélever et confronter des informations, cerner le sens général d'un document
  • PREPARER ET ORGANISER SON TRAVAIL DE MANIERE AUTONOME : travailler en groupe, réaliser un travail abouti en temps limité.​

NOTIONS TRAVAILLÉES

  • Puissance

OBJECTIFS

  • Comprendre les permanences et les évolutions des relations des Etats-Unis avec le monde depuis 1991 
  • Organiser ses idées
  • Hiérarchiser des informations​
  • Argumenter
  • Rédiger un texte
En quoi l’hyperpuissance américaine a été rapidement contestée entre 1991 et nos jours ?

TEMPS 1 : Je teste mes connaissances

Activité

QUESTIONS :

​▶︎EXPLOITER ET CONFRONTER DES INFORMATIONS :

A partir du cours et des documents, réalisez une composition sur le sujet suivant : les Etats-Unis et le monde depuis 1991.
Document 1 : la chute du mur de Berlin (1989)
Document 2 : Une de journal le Monde, 3 août 1990
Document 3 : les accords de Dayton (1995)
Document 4 : La rencontre Rabbin-Arafat (1993)
Document 5 : attentat du 11 septembre 2001.

TEMPS 2 : Je VERIFIE mes ACQUISITIONS
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